Mindig nagy kihivás nekem az Iskola a határon-t tanitani. Mert hogyan is csináljak tananyagot, felmondandó tételt a legszemélyesebbemből, az én és a mi `kényes, szép, fényűző, komolytalan, civil életünkből`? Hogyan beszélhet az ember a nyelvről nyelv nélkül, a szabadságról szabadság nélkül?!